Comment être un bon professeur? 15 qualités essentielles
Comment être un bon enseignant ou enseignant? La réponse est sujette à de nombreux aspects, parmi lesquels il s’agit d’un pilier indispensable à la croissance de l’élève. En effet, à de nombreuses reprises, ils sont pris comme référence et exemple.
À l’heure actuelle, de nombreux faits définissent, tout en remettant en question, le travail de l’enseignant et, parfois, le caractérisent comme une mauvaise action.
Par conséquent, dans cet article, nous indiquerons quelles qualités un bon enseignant devrait avoir. Pour ce faire, nous étudierons comment leur comportement devrait être et quels sont les rôles qu’ils jouent, pour enfin spécifier le profil idéal d’un excellent enseignant.
Comment un bon enseignant doit-il se comporter dans son travail?
Un professionnel est-il ou non une bonne personne? Cela peut être dû à un certain nombre de facteurs, notamment la possibilité que les étudiants soient attentifs la plupart du temps.
Facteur de motivation
Premièrement, nous devons prendre en compte la motivation, qui joue un rôle clé. Si l'enseignant favorise l'apprentissage de l'étudiant, il interviendra tout au long de la formation.
Un exemple peut être une analyse de la façon dont chaque élève est, du type de famille qu’il a, de ses goûts,
Facteur didactique
Deuxièmement, la méthodologie mise en œuvre par l'enseignant en classe a un impact sur la motivation des élèves. La manière dont il communique le sujet et propose les activités à ses étudiants est primordiale, car, en fonction des caractéristiques de chaque individu, il réagira d’une manière ou d’une autre.
Un exemple de ceci est que l'enseignant utilise des activités monotones pour toutes ses classes, dans ce cas, l'étudiant peut perdre tout intérêt.
Facteur adaptatif
Troisièmement, il faut également tenir compte de la flexibilité exercée vis-à-vis du système éducatif. L'enseignant doit suivre le programme en tant qu'étudiant, car son devoir est de procéder aux adaptations appropriées afin que l'étudiant soit à l'aise et garde la motivation dans son travail.
Enfin, vous devriez également étudier la situation individuelle de chaque élève et le point de départ du groupe. La tâche de l'enseignant commence par partir de l'endroit où les élèves sont au courant. Tout est réduit au lien exprimé par les deux parties et, bien sûr, à la motivation que cela présente.
Quels sont les rôles de l'enseignant?
Compte tenu de la situation en classe d’enseignement, les enseignants peuvent évoluer dans différents contextes de formation en fonction du rôle joué. Tous les rôles peuvent être utilisés conjointement et indistinctement, en fonction du contexte dans lequel ils ont été développés. Certains d'entre eux sont les suivants:
Le fournisseur d'enseignant
C’est celui qui remplit la fonction traditionnelle de l’enseignant, en tant qu’enseignant, en tant que transmetteur d’informations. Il est dédié à déplacer le contenu verbalement.
L'enseignant modèle
Les étudiants peuvent prendre leur professeur pour modèle et, par conséquent, leur action les amène à le répéter. Un exemple de ceci peut être l'utilisation de la langue dans le contexte éducatif ou même la discrimination faite à un élève de la classe. Si cela se produit, le reste des élèves peut répéter le comportement.
Le maître formateur
Dans ce cas, l'enseignant effectue un enseignement "pratique", dans lequel les tâches sont prises dans une réalité dans laquelle les étudiants voient l'utilité.
Le tuteur
Pour ce rôle, l’enseignant effectue un suivi pendant l’activité, c’est-à-dire exerce une évaluation continue. C'est un suivi similaire à celui du formateur avec un suivi continu.
Le conseiller
Ce rôle est généralement attribué à l'étudiant lorsqu'il est autonome. C'est un suivi où le professeur exerce le rôle de consultant, puisque l'étudiant effectue son travail et consulte les problèmes et les avancées, en recevant des informations et en le révisant par l'enseignant.
Quelles qualités doit avoir un bon enseignant?
Quand quelqu'un essaie de donner un profil de quelque chose, cela tend à se généraliser avec l'espoir que tout le monde réagira à cette "normalité". S'il est vrai que, à la recherche d'un enseignant exemplaire, vous pouvez trouver différentes personnes qui répondent à la plupart des attentes. Cependant, quelles seraient les qualités qu'un bon enseignant devrait avoir?
1- Soyez un bon communicateur
Ils doivent utiliser un rythme approprié dans la communication. Tenir un discours approprié en termes de ton de la voix, de rythme et de vocabulaire adapté au public fait partie des facteurs les plus appropriés à prendre en compte.
Des exemples en sont les cours dans lesquels les étudiants doivent maintenir l’attention de manière continue. La possibilité d'utiliser une bonne communication encourage l'attention de l'élève à travers plusieurs battements de voix et des hauts et des bas.
2- Garder le contrôle sur ce qu'il donne
Le fait que les étudiants perçoivent que l’enseignant ne contrôle pas à cent pour cent la matière dont il / elle parle implique que les étudiants se déconnectent et se sentent insécurisés face à la situation.
3- Encourager la réussite des étudiants
Montrer des situations de réussite incite l’élève à continuer à avancer. L'insécurité de certains élèves en matière d'éducation physique en est un exemple. S'ils n'ont pas eu de succès, ils n'y font pas confiance, ils n'ont pas vu d'évolution et, par conséquent, ils ne manifestent aucun intérêt.
4- Faciliter le progrès chez l'élève
Toutes les personnes doivent avoir des expériences réussies, car s’ils savent qu’elles vont échouer, elles n’envisagent certainement pas la possibilité de s’efforcer.
5- Savoir favoriser l'attitude envers la capacité
Parfois, les évaluations sont effectuées en fonction des capacités de l’élève, en mettant de côté les efforts qu’elle prête à la tâche. Par conséquent, l'enseignant doit prioriser l'effort.
6- La vocation récompense
Actuellement, la société est plongée dans un contexte de crise où la recherche d'un emploi est devenue une survie et, par conséquent, l'accès à l'occupation du corps des enseignants manque de motivation de la part de celui qui l'exerce.
7- Soyez cordial
Le travail de l'enseignant est de traiter en permanence avec les gens, car le travail quotidien avec l'étudiant implique la participation de votre famille. Par conséquent, la proximité et la chaleur humaine sont sans aucun doute un facteur important.
8- Doit exercer l'autorité
C’est une obligation de créer un certain équilibre entre la confiance humaniste, évoquée précédemment, pour éliminer les peurs et les distances, sans oublier que l’enseignant est la figure modèle et qu’il doit donc exercer le pouvoir qui lui a été conféré en tant qu’enseignant.
9- Soyez patient
S'occuper de la diversité est une autre obligation imposée à l'enseignant dans les salles de classe, car chaque élève est différent et, par conséquent, les enseignants doivent prendre en compte chaque élève individuellement, car aucun d'entre eux n'apprend en même temps.
10- Démontrer l'humilité
En tant qu'éducateur, il doit être un exemple à suivre et représenter que les êtres humains ont également tort, par conséquent, il doit reconnaître ses erreurs comme un humain de plus.
11- Exercice comme bon émetteur
Le travail d'un enseignant est d'enseigner et son outil est le mot. Par conséquent, vous devez utiliser un langage correct, adapté à vos élèves, afin que les informations parviennent à tous dans des conditions égales.
12- Amoureux de l'éducation permanente
Comme dans toute profession, le monde avance et l'enseignant se trouve également dans des situations dans lesquelles il doit faire face et continuer à apprendre.
Un exemple en est que le profil de l’élève a changé, il n’existe aucune situation dans laquelle les enfants ont le centre du jeu dans la rue avec leur quartier, les nouvelles technologies font partie de l’éducation du moment et, par conséquent, les enseignants doivent continuer à se former pour se rapprocher de ce nouveau centre d’intérêt.
13- Capacité d'organisation et de planification
Au cours de la journée, certaines situations doivent se présenter à l’enseignant. Par conséquent, malgré la planification initiale demandée, ils doivent constamment organiser et réorienter leur travail, car ce sont les étudiants qui définissent les principes directeurs sur lesquels leur formation est fondée.
14- responsable
L’enseignement est l’une des professions les plus importantes depuis le début de la formation d’une nouvelle société. Par conséquent, l'enseignant doit être une personne focalisée et responsable dans ses obligations, à l'écoute de ses élèves et répondant à leurs besoins.
15- Motivateur
La motivation est la principale ressource que doivent posséder les enseignants, car elle démontre les excellents résultats des élèves quand ils sont motivés.
Par conséquent, l'enseignant doit axer ses travaux sur la recherche de la motivation de ses élèves, afin de proposer une formation permettant de prédire une évaluation réellement positive.
