Les 15 principaux types de pensée
Les types de pensées humaines sont communs à toutes les personnes, bien que chaque individu possède un certain ensemble de capacités cognitives. En d'autres termes, chaque personne peut adopter et développer les différents processus de raisonnement. Par exemple; même s'ils ne l'ont pas développé, tout le monde pourrait apprendre une pensée interrogative.
La façon de penser n'est pas innée, elle se développe plutôt. Bien que les caractéristiques personnelles et cognitives des individus motivent la préférence pour un ou plusieurs types de pensées spécifiques, les personnes peuvent développer et pratiquer n'importe quel type de raisonnement.
Bien que, de manière traditionnelle, la pensée soit interprétée comme une activité spécifique et délimitée, ce processus n’est pas univoque. Autrement dit, il n’existe pas de moyen unique de mener à bien les processus de pensée et de raisonnement.
En fait, de multiples façons de penser ont été identifiées. C’est pourquoi, aujourd’hui, l’idée que l’être humain peut présenter différentes façons de penser est maintenue.
D'autre part, il convient de noter que chaque type de pensée est plus efficace pour effectuer des tâches spécifiques. Certaines activités cognitives peuvent bénéficier à plus d’un type de pensée.
Par conséquent, il est important de connaître et d’apprendre à développer différents types de pensée. Ce fait permet d'exploiter au maximum les capacités cognitives de la personne et de développer des capacités différentes pour des problèmes différents.
15 types de pensées humaines en psychologie
1- Pensée déductive
Le raisonnement déductif constitue ce type de pensée qui nous permet d’en déduire une conclusion à partir d’une série de prémisses. C'est-à-dire que c'est un processus mental qui part du "général" pour atteindre "le particulier".
Ce type de réflexion se concentre sur la raison et l'origine des choses. Cela nécessite une analyse détaillée des aspects du problème afin de pouvoir tirer des conclusions et des solutions possibles.
C'est un processus de raisonnement largement utilisé au jour le jour. Les gens analysent des éléments et des situations quotidiennes pour en tirer des conclusions.
Par exemple, si quelqu'un rentre chez lui et voit que son partenaire n'est pas là, cela peut indiquer qu'il est parti quelque part.
À ce moment-là, la personne peut aller voir si ce sont les clés ou le manteau de son partenaire aux endroits où il les garde habituellement. S'il dit que ces éléments ne sont pas là, il aura davantage de preuves pour penser qu'il est parti, tirant cette conclusion par le biais d'une pensée déductive.
Outre sa fonctionnalité quotidienne, la pensée déductive est vitale pour le développement de processus scientifiques. Celle-ci repose principalement sur un raisonnement déductif: elle analyse les facteurs liés pour élaborer des hypothèses à tester.
2- Pensée critique
La pensée critique est un processus mental fondé sur l'analyse, la compréhension et l'évaluation de la manière dont les connaissances prétendant représenter des choses sont organisées.
Il est catalogué comme une pensée hautement pratique, grâce à laquelle les connaissances sont utilisées pour parvenir de manière efficace à la conclusion la plus raisonnable et la plus justifiée.
La pensée critique évalue ensuite les idées de manière analytique pour les amener à des conclusions concrètes. Ces conclusions sont basées sur la morale, les valeurs et les principes personnels de l'individu.
Ainsi, à travers ce type de pensée, la capacité cognitive est combinée aux traits de personnalité de l'individu. Cela définit donc non seulement une façon de penser, mais aussi une manière d’être.
L’adoption de la pensée critique a des effets directs sur la fonctionnalité de la personne, car elle la rend plus intuitive et analytique, lui permettant d’adopter des décisions sages et judicieuses en fonction de réalités spécifiques.
3- Pensée inductive
Le raisonnement inductif définit un mode de pensée opposé à la pensée inductive. Ainsi, cette façon de raisonner est caractérisée par la recherche d'explications sur le général.
Une partie du spécifique pour obtenir des conclusions à grande échelle. Recherchez des situations lointaines pour les transformer en situations similaires et généralisez-les sans toutefois parvenir à une vérification.
Le but du raisonnement inductif consiste alors en l'étude des tests qui permettent de mesurer la probabilité des arguments, ainsi que des règles permettant de construire des arguments inductifs forts.
4- Pensée analytique
La pensée analytique consiste à analyser, décomposer, séparer et analyser des informations. Elle se caractérise par l’ordre, c’est-à-dire qu’elle présente une séquence rationnelle à suivre: elle va du général au particulier.
De cette manière, la résolution de problèmes basée sur la pensée analytique part du général et décompose les particularités du problème afin de le comprendre de manière globale.
Il est toujours axé sur la recherche d'une réponse et consiste donc en un type de raisonnement très résolutif.
5- Pensée d'investigation
La réflexion d'investigation se concentre sur l'investigation des choses. Il le fait de manière méticuleuse, intéressée et persistante.
En ce sens, ce type de raisonnement intègre à la fois des attitudes et des processus cognitifs. La pensée d'investigation nécessite un mode de pensée dans lequel les questions et les problèmes à résoudre sont constamment élaborés.
Il consiste en un mélange de créativité et d’analyse. Cela fait partie de l’évaluation et de la recherche des éléments. Mais son objectif ne se termine pas par l’examen proprement dit, mais nécessite la formulation de nouvelles questions et hypothèses basées sur les aspects étudiés.
Comme son nom l'indique, ce type de réflexion est fondamental pour la recherche et le développement et l'évolution de l'espèce.
6- Pensée systématique
La pensée systématique ou systémique est ce type de raisonnement qui se produit dans un système formé de différents sous-systèmes ou de facteurs interdépendants.
Il s'agit d'un type de pensée très structuré qui vise à comprendre une vision plus complète et moins simple des choses.
Essayez de comprendre le fonctionnement des choses et de résoudre les problèmes à l'origine de leurs propriétés. Cela implique l’élaboration d’une pensée complexe qui a jusqu’à présent été appliquée à trois voies principales: physique, anthropologie et sociopolitique.
7- Pensée créative
La pensée créative implique des processus cognitifs qui présentent la capacité de créer. Ce fait motive le développement d'éléments nouveaux ou différents du reste par la pensée.
Ainsi, la pensée créative peut être définie comme l’acquisition de connaissances caractérisées par l’originalité, la souplesse, la plasticité et la fluidité.
C’est l’une des stratégies cognitives les plus utiles à l’heure actuelle, car elle permet de formuler, de construire et de résoudre les problèmes d’une manière nouvelle.
Développer ce type de réflexion n’est pas facile, il existe donc certaines techniques qui permettent de le réaliser. Les plus importants sont l'analyse morphologique, les analogies, les idées animées, l'inspiration des couleurs, l'empathie, la méthode 635 et la technique de Scamper.
8- Pensée de synthèse
La pensée de synthèse se caractérise par l'analyse des différents éléments constitutifs des choses. Son objectif principal est de réduire les idées liées à un sujet spécifique.
Il s'agit d'un type de raisonnement vital pour l'apprentissage et l'étude personnelle. La pensée de synthèse permet un plus grand rappel des éléments, car ils sont soumis à un processus sommaire.
Il s'agit d'un processus personnel dans lequel chaque individu forme un tout significatif à partir des parties que le sujet présente. De cette manière, la personne est capable de se souvenir de multiples particularités d'un concept en les englobant dans un terme plus général et plus représentatif.
9- Pensée interrogative
La pensée interrogative est basée sur des questions et la remise en question d'aspects importants. Utilisez la question pour décomposer progressivement les caractéristiques spécifiques du sujet à traiter.
De cette manière, la pensée interrogative définit une façon de penser qui découle de l’utilisation des questions. Dans ce raisonnement, on ne manque jamais de pourquoi, puisque c’est cet élément qui permet le développement de sa propre pensée et l’acquisition de l’information.
Les questions posées permettent d’obtenir des données qui permettent d’élaborer une conclusion finale. Ce type de réflexion est principalement utilisé pour traiter des questions pour lesquelles l’élément le plus important réside dans les informations pouvant être obtenues par le biais de tiers.
10- Pensée divergente
La pensée divergente, également connue sous le nom de pensée latérale, est un type de raisonnement qui discute, doute et cherche des alternatives de manière constante.
C'est un processus de pensée qui permet de générer des idées créatives à travers l'exploration de solutions multiples. Elle constitue l'antithèse de la pensée logique et tend à apparaître spontanément et de manière fluide.
Comme son nom l'indique, son objectif principal est basé sur la divergence par rapport aux solutions ou éléments précédemment établis. De cette manière, il configure un type de pensée étroitement lié à la création.
Il s'agit d'un type de pensée qui n'apparaît pas naturellement chez les personnes. Les êtres humains ont tendance à associer et à relier des éléments similaires les uns aux autres. D'autre part, les conceptions divergentes tentent de trouver des solutions différentes à celles qui sont appliquées normalement.
11- Pensée convergente
D'autre part, la pensée convergente aboutit à un type de raisonnement opposé à la pensée divergente.
En fait, s'il est postulé que la pensée divergente est régie par des processus neuronaux dans l'hémisphère droit du cerveau, la pensée convergente serait régie par les processus de l'hémisphère gauche.
Il se caractérise par son fonctionnement par le biais d'associations et de relations entre des éléments. Il n’a pas la capacité d’imaginer, de rechercher ou d’enquêter sur d’autres pensées et conduit généralement à l’établissement d’une seule idée.
12- Pensée synvergente
Ce type de raisonnement, récemment introduit et inventé par Michael Gelb, fait référence à la combinaison d’une pensée divergente et d’une pensée convergente.
C'est donc une façon de penser qui inclut les aspects de détail et les évaluateurs de la pensée convergente, et les relie aux processus alternatifs et nouveaux liés à la pensée divergente.
Le développement de ce raisonnement permet d'associer créativité et analyse, en se posant comme une pensée dotée d'une grande capacité à trouver des solutions efficaces dans de multiples domaines.
13- Pensée conceptuelle
La pensée conceptuelle implique le développement d'une réflexion et d'une auto-évaluation des problèmes. Il est étroitement lié à la pensée créative et son objectif principal est de trouver des solutions concrètes.
Cependant, contrairement aux idées divergentes, ce type de raisonnement est axé sur la révision d'associations existantes.
La pensée conceptuelle implique l'abstraction et la réflexion et est très importante dans différents domaines scientifiques, universitaires, quotidiens et professionnels.
De même, il se caractérise par le développement de quatre opérations intellectuelles principales:
- Supraordination: consiste à relier des concepts spécifiques aux concepts plus larges dans lesquels ils sont inclus.
- Infraordination: consiste à relier des concepts spécifiques inclus dans des concepts plus larges et plus généralisés.
- Isoordination: traite d'une relation particulière de deux concepts et vise à définir les caractéristiques particulières des concepts, à travers la relation aux autres.
- Exclusion: elle consiste à détecter des éléments qui se caractérisent par le fait qu'ils sont différents ou non égaux aux autres.
14- Pensée métaphorique
La pensée métaphorique est basée sur l'établissement de nouvelles connexions. C'est un type de raisonnement très créatif, mais il ne se concentre pas sur la création ou l'obtention de nouveaux éléments, mais sur de nouvelles relations entre les éléments existants.
Avec ce type de réflexion, vous pouvez créer des histoires, développer votre imagination et générer, à travers ces éléments, de nouveaux liens entre des aspects bien différenciés partageant certains aspects.
15- Pensée traditionnelle
La pensée traditionnelle est caractérisée par l'utilisation de processus logiques. Il se concentre sur la solution et sur la recherche de situations réelles similaires pour trouver des éléments pouvant être utiles à la résolution.
Il se développe généralement à travers des schémas rigides et pré-élaborés. Elle constitue l’une des bases de la pensée verticale, dans laquelle la logique acquiert un rôle unidirectionnel et développe un chemin linéaire et cohérent.
C'est l'un des types de pensée les plus couramment utilisés au quotidien. Il est insuffisant d'obtenir des éléments créatifs ou originaux, mais il est très utile de résoudre des situations simples et quotidiennes.
