Quel est le but d'un essai?

Le but d'un essai est généralement de divertir, d'informer ou d'exprimer une opinion personnelle. Un essai est un texte généralement écrit en prose et écrit par un seul auteur, dans lequel un sujet particulier est analysé ou interprété.

Fréquemment utilisé dans les domaines de l'éducation et de l'enseignement, il se caractérise par l'octroi d'une grande liberté à l'écrivain, car, malgré certaines règles, celles-ci sont souples et peu strictes, permettant ainsi un point de vue assez ouvert.

Il existe plusieurs types d’essais, tels que narratif, littéraire, comparatif ou descriptif. La différence entre ceux-ci est le nombre d’arguments ou de subjectivité, ainsi que son objectif.

Pour atteindre son objectif, les informations exprimées dans un essai doivent être correctement organisées et appuyées. Cette organisation dépend de l'auteur, mais a généralement la structure suivante.

-Introduction: présentation du thème.

-Développement: contenu principal où les opinions de l'auteur sont exprimées.

-Conclusion: résumé des raisons et des problèmes présentés.

Les objectifs principaux d'un essai

Exposé des arguments ou des exemples

Plusieurs fois, la présentation d'une hypothèse est réalisée au moyen d'un essai, auquel cas ce serait un essai scientifique .

En utilisant un langage formel (bien qu'un langage technique puisse également être utilisé), les méthodes de recherche d'informations, les phénomènes étudiés, la rigueur des tests et les conclusions auxquelles l'auteur est arrivé sont exposés.

Bien que ce soit un texte où il doit être argumenté avec des faits concrets, seule une partie d'un essai scientifique est chargée de traiter de cette question. Le reste du contenu devrait inclure l'opinion personnelle de l'auteur dans laquelle il explique ses idées.

Divertir ou raconter une histoire

L’essai est un genre littéraire, il peut donc être utilisé, à l’instar de la poésie ou du drame, dans le seul but de divertir le lecteur.

Cette forme d’essai est représentée par l’ essai littéraire, où les sujets ne sont pas traités avec la profondeur qui est présentée dans des textes plus éducatifs ou informatifs.

Pour l'essai littéraire, la subjectivité et d'autres ressources telles que la métaphore sont souvent utilisées, ce qui dépend également du style de l'auteur.

C'est le type de dissertation que l'on peut qualifier de "plus libre", car il ne s'agit pas de convaincre par des arguments solides, mais bien d'exposer des observations différentes.

3- Démontrer son apprentissage ou ses connaissances

Au niveau académique, une dissertation est un moyen d’évaluer l’apprentissage d’un élève sur un sujet abordé en classe.

Comme cela laisse beaucoup de liberté au moment de la rédaction, l'auteur peut fonder ses idées tout en exposant son opinion personnelle, sans nécessairement fonder sa position sur des sources scientifiques.

En général, ce type de texte s'appelle des essais académiques. En plus d’être un moyen de mesurer le degré de connaissance des étudiants sur le sujet, cela permet de découvrir leurs propres opinions.