Les 7 caractéristiques les plus importantes du paragraphe
L'une des principales caractéristiques du paragraphe est qu'il commence par une lettre majuscule et se termine par un point final. Une autre caractéristique formelle du paragraphe est la présence d'un double espacement entre ceux-ci ou la tabulation, ce qui aide visuellement à comprendre comment les idées sont organisées.
Le paragraphe, ainsi que les phrases et les déclarations, est l'un des éléments de base du texte, ce qui permet de développer la thèse ou l'idée centrale du texte.
En ce qui concerne le contenu, les paragraphes devraient être développés autour d’une idée secondaire directement liée à l’idée principale du texte.
En outre, le bon paragraphe est caractérisé par la cohérence et la cohésion. Le premier fait référence à la bonne expression et à la relation des idées dans le paragraphe.
D'autre part, le second fait référence à l'utilisation de connecteurs permettant de lier les idées dans le paragraphe.
Principales caractéristiques du paragraphe
1- apparence formelle
En ce qui concerne l'aspect formel des paragraphes, ils devraient commencer par une lettre majuscule et se terminer par un point.
En général, les paragraphes présentent au moins deux points consécutifs dans leur structure. Ajouté à cela, le paragraphe doit commencer par une tabulation ou par un double espacement le séparant du paragraphe précédent.
Observez le paragraphe qui vient d'être présenté et vous verrez qu'il est conforme aux aspects formels qui ont été expliqués.
Commencez par une majuscule et terminez par un point. Présentez trois idées séparées par deux points d'affilée. Enfin, il est séparé par un double espacement.
2- unité
L'unité est l'une des principales caractéristiques des paragraphes. Cela signifie que toutes les idées présentées dans le paragraphe sont correctement reliées, de sorte que le lecteur puisse facilement en comprendre le sens.
C'est ce qu'on appelle une unité thématique, car dans chaque paragraphe, un seul thème est développé.
Dans chaque paragraphe, seule une idée secondaire devrait être développée. Cette idée secondaire doit être directement liée à l’idée principale présentée dans l’introduction du texte.
Le paragraphe peut inclure des idées de soutien, qui vous permettent de développer l’idée secondaire. Les informations qui ne sont pas liées à l'idée secondaire mais à l'idée principale devraient être présentées dans un nouveau paragraphe, afin de ne pas casser l'unité thématique.
3- Cohérence
La cohérence est liée à l'unité thématique. La cohérence signifie que toutes les idées présentées dans le paragraphe répondent au même thème, créant ainsi un sens compréhensible.
Les idées contenues dans un paragraphe cohérent sont organisées suivant une progression thématique logique.
Le manque de cohérence survient lorsque l'auteur change constamment d'avis au sein d'un paragraphe, s'éloignant du sujet principal.
Pour assurer la cohérence d'un paragraphe, l'auteur doit constamment se poser les questions suivantes:
- Ce thème a-t-il un rapport avec l'idée principale du texte?
- Comment ce thème se rapporte-t-il à l'idée présentée dans mon paragraphe?
4- cohésion
La cohésion fait référence aux liens qui existent entre les idées qui composent un paragraphe.
Cette propriété du paragraphe peut être obtenue grâce à divers éléments tels que les pronoms (qui évitent les répétitions inutiles), les prépositions, les conjonctions, les adverbes et les connecteurs.
Les éléments cohésifs permettent de donner un ordre au paragraphe, qui peut être chronologique, de cause à effet, d’opposition, entre autres. En outre, ils permettent de souligner certaines parties du paragraphe.
Dans le tableau suivant, certains connecteurs sont présentés:
5- idée centrale
Chaque paragraphe doit présenter une idée centrale dans laquelle le sujet à traiter est clairement énoncé. Cette idée doit être suffisamment spécifique pour pouvoir être développée en un seul paragraphe.
Habituellement, le paragraphe commence par une idée principale qui décrit en quelques mots quel sera le contenu à développer.
De cette manière, l'idée principale crée des attentes chez le lecteur, qui seront satisfaites si le développement du paragraphe est adéquat.
Par exemple: les cafards, insectes que l'on trouve dans la plupart des maisons et des appartements dans les grandes villes, sont presque impossibles à exterminer.
Dans cette phrase, identifie le thème central du texte (les cafards) et le sujet spécifique à développer dans le paragraphe (les problèmes liés à l’extermination des cafards).
6- Idées de soutien et idée de clôture
Les paragraphes doivent présenter des idées de soutien permettant de développer l’idée centrale du paragraphe.
Parfois, ces idées de soutien peuvent être des comparaisons, des descriptions ou des exemples. De cette façon, le thème central du paragraphe est expliqué.
Enfin, il convient de présenter une conclusion du paragraphe dans laquelle se termine le paragraphe, afin de laisser la place au paragraphe suivant.
7- Développement adéquat
Comme expliqué dans la section précédente, les idées de support permettent de développer l’idée centrale du paragraphe.
La chose correcte est que le développement du paragraphe est adéquat, c'est-à-dire qu'il décrit, explique et soutient l'idée centrale.
Si l'auteur ne remplit pas ce qui avait été promis dans l'idée centrale, le lecteur sera laissé avec des questions une fois le paragraphe terminé. C'est un signe que le paragraphe n'a pas été suffisamment développé.
