5 histoires courtes avec Beginning, Knot et Unlink

Les nouvelles sont conçues pour montrer des histoires qui présentent des situations, réelles ou fictives, dans un contexte dans lequel elles se développent, le nœud ou les points de rupture qui sont présentés et le résultat qui permet de montrer des leçons.

Ils sont promus pour encourager la créativité et la compréhension des nourrissons âgés de 9 à 12 ans, ainsi que des jeunes.

Le début des histoires cherche à introduire le sujet, soit en expliquant les personnages principaux et secondaires, ainsi que l'environnement qui les entoure. Quand se produit un moment qui divise l'histoire entre l'avant et l'après, le nœud se produit.

Les personnages principaux peuvent commencer à entrer en relation avec des personnages secondaires qui changent le cours de l'histoire.

Le résultat est le résultat des événements qui ont mené à la fin de l'histoire, où les personnages principaux et secondaires évoluent en montrant les actions qu'ils réalisent avec un but, concluant par la solution du problème, soulevée dans le nœud.

Liste de 5 nouvelles histoires pour enfants

La bibliothèque itinérante

(Début) Il était une fois une bibliothèque itinérante qui contenait des livres de musique pour enfants, d'horreur et d'autres jeux.

(Noeud) Ils vivaient en harmonie, ils se déplaçaient d'un endroit à un autre jusqu'à ce qu'un groupe de personnes arrive à la recherche des livres les plus anciens pour les sortir de la bibliothèque et les jeter. Quand les livres ont su cela, ils ont décidé de se joindre et de se battre pour se défendre contre cette idée.

Ils sont venus se rebeller, exigeant qu'ils soient laissés ensemble et en paix. Les gens, voyant le niveau de malaise, ont décidé de laisser tomber leur attitude et les livres, unis, ont atteint leur objectif.

(Résultat) Ils ont continué à aller d'un endroit à un autre pendant encore de nombreuses années et les gens les ont traités avec respect et admiration.

Enfants à la ferme

(Début) Il y a longtemps, il y avait une ferme appartenant à la famille Esteban, formée par les époux Carlos et María, leurs enfants Pedro, Petra et Sofía et le chien Monte. Ils formaient une famille unie et chaque fois qu'ils avaient des vacances, ils allaient à la ferme.

Pedro, Petra et Sofia ont toujours joué avec Monte et un jour, ils ont vu une lumière brillante et ils ont trouvé une entrée dans un monde magique.

(Noeud) Les 4 passèrent et ils observèrent un endroit d'une grande beauté, mais ils avaient un problème, ils étaient absents beaucoup de temps et ils se perdaient dans le chemin. Dans celui-ci apparaît un être magique appelé Brill, qui entreprit d'aider les frères Esteban et son animal de compagnie.

Ils ont marché jusqu'au point d'arrivée grâce à l'odeur de Monte et à l'aide de Brill, qui a prononcé les mots magiques qui ont permis aux frères et à Monte de retourner à la ferme.

Le 4 a remercié Brill et lui a demandé d'être en contact avec lui. Brill a demandé plus de prudence et de discrétion pour ne pas inquiéter leurs parents.

(Desenlace) Pedro, Petra et Sofía ont fait cela chaque fois qu’elles allaient à la ferme, elles partageaient avec Brill et ses proches du monde magique.

L'ordinateur magique parlant

(Début) Il était une fois un enfant unique, nommé Bruno, qui avait reçu de ses parents un cadeau: un ordinateur personnel le jour de son anniversaire.

La joie de Bruno était telle qu'il appréciait le geste et commençait bientôt à utiliser l'ordinateur.

Au fil des jours, l’ordinateur a pris une vie bien à lui et a donné à Bruno le nom de Compu. L'amitié s'est développée en fraternité.

(Noeud) Un événement triste s'est produit lorsque le père de Bruno a été enlevé. Cela a changé l'harmonie dans la maison de Bruno et Compu, secrètement, a décidé d'agir en localisant le père via Internet.

Après avoir trouvé l'endroit, Compu a informé Bruno et Bruno a informé sa mère de la découverte. Ils ont prévenu les autorités et ils ont planifié le sauvetage du père.

(Désengagé) Puis les parents de Bruno lui ont demandé comment il avait fait ce travail et il leur a dit la vérité sur Compu, qui a demandé au groupe familial de garder le secret. Ainsi, ses parents, Bruno et Compu ont vécu unis et renforcés pendant de nombreuses années.

Le chameau de Lazare

(Début) Il était une fois un chameau appelé Lazarus, qui travaillait sans relâche, transportant une lourde charge, voyageant dans les déserts de l’Afrique du Nord.

(Noeud) Un jour, Lazare se réveilla malade et avait beaucoup de poids à transporter dans son corps. Il pensait qu'il était en danger de mort jusqu'à ce qu'un magicien nommé Mauri apparaisse.

Cet homme sage a parlé à Lazaro pour lui poser des questions sur le problème qui l'affligeait, voyant que dans son équipement il avait une potion qu'il avait donnée à Lazaro.

Quand il l'a pris, Lázaro a commencé à se rétablir et a profité de l'occasion pour remercier Mauri pour cette aide opportune. Ils ont discuté et partagé de la nourriture, Mauri a campé dans sa tente et Lazaro se repose à côté du magasin. Le lendemain, quand les deux ont commencé leur retour dans leurs lieux d'origine.

(Résultat) Lazaro avait toujours en tête le geste de Mauri et lui souhaitait le meilleur.

Juancho le navigateur

(Début) Il était une fois un jeune homme nommé Juancho, qui avait un petit bateau avec lequel il voyageait pour prendre de la nourriture.

(Un nœud) Une fois, il a dû naviguer vers une île, mais le voyage était très difficile car il y avait des tempêtes et des risques de naufrage.

À son arrivée, il a rencontré une tortue géante nommée Silvina, qui l'a aidé à calmer ses tensions pour le voyage et lui a fait comprendre que dans la vie, il avait toujours des dangers, des défis, mais aussi des moments agréables et de la gratitude.

Juancho a écouté attentivement, a remercié Silvina et est partie. Ces mots encouragèrent Juancho à organiser le bateau et à transporter de la nourriture pendant 5 jours, organisant son retour sur le continent.

(Desenlace) À son arrivée, Juancho a commencé à partager davantage avec ses proches et a appris à travailler pour vivre.

L'imagination et le désir d'écrire sont les éléments clés pour pouvoir développer des nouvelles destinées aux enfants et aux jeunes.

C'est une façon d'aborder de manière ludique ces groupes par âge avec leurs aînés, par le biais d'une écriture structurée et de la lecture de ce type d'histoires.