psychologie

L’ apprentissage par cœur est un moyen d’acquérir de nouvelles connaissances qui reposent sur l’internalisation pure et simple des données, sans les relier à d’autres idées précédemment stockées. Par conséquent, il n’est pas nécessaire que la personne comprenne ce qu’elle mémorise, ce qui produit une série de caractéristiques dans la manière dont l’information est acquise. L'apprentissage par cœ

L'apprentissage autonome est un moyen d'acquérir des connaissances, des idées ou des attitudes produites indépendamment par l'apprenant. Traditionnellement, il a été considéré comme synonyme d’auto-apprentissage ou d’auto-apprentissage, bien que ce terme ait été différencié de plus en plus au cours des dernières décennies. On considère qu

L'apprentissage latent est une forme d'acquisition de connaissances qui ne s'exprime pas directement dans une réponse immédiate. Il est produit sans l’intermédiation d’un processus de conditionnement, sans aucun renforcement pour l’apprenti; et souvent, cela se produit sans l'intervention de la conscience de l'individu. L'a

L'apprentissage auditif est l'un des trois styles d'apprentissage décrits dans le modèle VAK. C'est une manière d'acquérir des connaissances dans lesquelles la personne conserve principalement les informations qu'elle entend, par opposition à ce qu'elle voit ou perçoit par rapport à ses autres sens et sentiments. Les p

L'évaluation quantitative est une méthode d'évaluation qui repose sur des mesures objectives, souvent au moyen de données numériques et de techniques empiriques. Généralement, des techniques statistiques sont utilisées pour le mener à bien, allant des analyses les plus simples aux plus complexes, en fonction de ce que l’on veut mesurer. L'éva

La psychologie de la santé étudie l’influence des processus psychologiques et comportementaux sur des aspects tels que la santé, la maladie et les soins médicaux prodigués aux patients. Il repose sur l’idée que nos attitudes, nos pensées, nos émotions et nos façons d’agir peuvent jouer un rôle fondamental dans notre état physique. L'objectif

Les schémas cognitifs (ou simplement "schémas") sont les unités de base avec lesquelles le cerveau organise les informations qu'il possède. Ces schémas vous permettent de comprendre ce qui est perçu de l'environnement, de vous-même ou de ce que vous faites, tout en permettant à la mémoire et à l'apprentissage de se produire. Certains

Dans cet article, vous découvrirez 20 sorties professionnelles de psychologie . Beaucoup de gens, lorsqu'ils pensent à la psychologie, pensent à un professionnel assis dans un fauteuil élégant et écoutant les pensées compliquées d'un patient désespéré. Cependant, la psychologie est une profession qui couvre de nombreux domaines de travail et qui offre aujourd'hui de nombreuses opportunités. La psychol

Le début de l'adolescence est l'une des étapes de l'adolescence qui se produit entre 10 et 14 ans. Cette étape correspond à la transition entre l'enfance et l'adolescence. Au début de l'adolescence, il y a une série de changements dans les sphères physique, cognitive et sociale. Au co